¡¡Hola a tod@s!!
¿Qué tal estáis?
1º.- Comenzamos el día con una adivinanza.
Soy verde,
me gusta saltar,
jugar en el charco
y también croar.
¿Quién soy?
¡¡Muy bien!!
¡¡Has acertado!!
2º.- A continuación, vamos a mover el esqueleto con la canción: Bichos rock
3º.- Hacemos ficha 11. ACTIVIDADES.
En el estanque, además de las ranas, viven otros muchos animales como...
Observa la lámina y di el nombre de los animales que hay.
- Rodea 1 rana de rojo, 2 peces de marrón y 3 insectos voladores de rosa.
- En el reverso, colorea las regletas según corresponda y realizar la grafía libre de los números 1,2 y 3.
- Modelar con plastilina las letras de su nombre y pegar en una cartulina, folio o cartón. si es mucho esta la podemos poner en otra entrada.
4º.- Antes de hacer la siguiente ficha vamos a escuchar esta canción para aprender el concepto JUNTOS-SEPARADOS.
Y jugamos a "el rey manda":
- El rey manda que juntes todos los rotuladores.
- El rey manda que separes las sillas...
- El rey manda que coloques todos los animales juntos....
5º.- Hacemos ficha 12. ACTIVIDADES.
- Los nenúfares están vacíos: pega las ranas juntas y los sapos separados.
- Escucha la poesía de "El sapo verde" que mamá o papá te va a leer.
6º.-PARA SABER MÁS ........
7º.- Recordamos la canción que aprendimos ayer: "Cucú cantaba la rana".
¡¡Ánimo!!
Ya nos queda poco
¡¡Un abrazo!!
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