¡¡Buenos días!!
1º.- Hoy comenzamos el día recordando unas de las rimas que aprendimos en la unidad pasada.
"El pueblo está dormido".
"El pueblo está dormido".
¿Preparados? 1, 2 y 3 ...
2º.- Ahora, observamos el vídeo sobre la vida en el estanque.
3º.- Hacemos la ficha 3 . ACTIVIDADES.- Observa la lámina y cuenta: ¿cuántos patos hay en la charca?. Pon tantos palillos o tapones como patos haya.
- Hacer ondas parecidas a las de la imagen (ficha) en un folio. Hacer el recorrido con un tapón.
- En la ficha, repasa los trazos con varios rotuladores de colores.
- En el reverso, resigue con rotuladores de colores y escribe tu nombre.
5º.- Hacemos la ficha 4 . ACTIVIDADES.
- Hacer FILAS de cosas imitando a los patos cuando salen a pasear o nadar con sus papás: rotuladores, animales, tapones, piezas de construcciones, coches,...
- Ahora vamos a buscar por casa y clasificar objetos por su tamaño: MÁS GRANDE / MÁS PEQUEÑO.
- Colorea de MARRÓN el pato MÁS GRANDE. Colorea de AMARILLO el pato MÁS PEQUEÑO.
- En el reverso, rodeo la VOCAL A con rojo y la VOCAL O con verde en las palabras PÁJARO y PATO.
6º.- Y ahora a cantar la canción "Todos los patitos", recordando así momentos vividos en cole.
¡¡FELICIDADES CHIC@S!!
OS HABÉIS ESFORZADO MUCHO
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