¡PEQUEÑOS GRANJEROS 13!

¡Hola!

Hoy vamos a repasar el número 3...

1º.- Contando hasta 10.

2º.- Escuchando con atención el cuento que

       nuestra compañera Itzíar  y su mamá nos                 presentan....

                                         

                      ¡¡¡BRAVO, BRAVO!!!

3º.- Contestando estas preguntas:

• ¿Cómo se titula el cuento?
• ¿Cuántos eran los cerditos?¿Y lobos?
• ¿Cuántas casas construyeron?¿Cómo eran?
• ¿Qué pasó al final?

4º.- Agrupando tapones de 3 en 3 sobre un folio,

      cartón, suelo....y rodeando con rotuladores o

      tiza. 

      Este juego,también lo podéis realizar tirando el

      dado y rodeando tantos tapones como indica el

      dado. Enviar foto.

                                                           actividad realizada en clase

5º.- Haciendo la ficha . ACTIVIDADES.

• Cuenta y rodea 3 cerditos.
• Repasa los números con lápiz y luego con rotulador.
• En el reverso, repasa los números y dibuja a los cerditos con sus casas

6º.- Jugando en familia: el UNILLO. 

--La dinámica a seguir es similar al  "Cinquillo": 

   hay que ordenar las cartas empezando por el 1.  

--Se juega con la baraja española o con cualquier 

   otra baraja que esté numerada y con objetos.

--Para empezar, ordenar las cartas desde el número
  1 hasta el 5, y luego seguir hasta el 10.
--Empezar con un palo, para luego seguir con dos,
    tres y todos los palos.
--Una vez dominado el orden ascendente(del 1 al 
   10), se puede jugar en orden descendente(del 10
    al 1)

                                  

                 

7º.- Fabricando este juego matemático. 
El juego lo podéis hacer con cartulina blanca y gomets de cuatro colores (uno para cada palo). Las medidas aproximadamente unos 7x10. 
Si queréis el PDF listo para imprimir, pincha en descargar.
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8º.- Y cantando todos juntos la canción de "Los cochinillos".

¡¡EXCELENTE!!