Religión

jueves, 14 de mayo de 2020

¡PEQUEÑOS GRANJEROS 9!


¡¡BUENOS DÍAS A TODOS Y TODAS!!

Hoy, para empezar, os proponemos una bonita forma de presentar o conocer a los animales.

1º.- NO PIERDAS EL RITMO.

 
     

2º.- En la ficha vamos a repasar el concepto matemático "más que" / "menos que". 


                                      

-Para practicar, agrupa montones de objetos o juguetes de casa y ver dónde hay más. Puedes enviar una foto de tus agrupaciones.

-En un folio dibujar dos rectángulos. Uno vacío y en el otro  tres gomets. El niño/a tiene que poner,en el vacío, más gomets que en el otro rectángulo.

3º.- Hacemos la ficha . ACTIVIDADES.


  • Cuenta las patas que tienen los animales.
  • Rasga y pega papeles de colores en los marcos de los animales que tienen MÁS patas que el pavo.
  • En el reverso, que papá o mamá escriban en MAYÚSCULAS los nombres de los animales que aparecen en la ficha: VACA, PATO, BURRO, PAVO, OVEJA. Rodear la vocal "O".


4º.- Realiza con plastilina la "O" y pega en un folio, en tu  pizarra, en un trozo de cartón...
-- Haz su trazo en una caja, bandeja o plato con arena o sal. 
-- El trazo se realiza de arriba a abajo y de izquierda a derecha(Ver imagen).
   
5º.- Para terminar, cantamos y recordamos todos juntos la canción de las vocales. 




¡¡Hasta mañana!!































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